С целью реализации основной образовательной программы основного общего образования, в соответствии с учебным планом ГБОУ РО «Донской Императора Александра III казачий кадетский корпус» на 2020 - 2021 учебный год с 15 по 19 марта в корпусе прошла защита итоговых индивидуальных проектов (ИИП) обучающихся 9 классов.

Выбор темы ИИП осуществлялся кадетами в начале учебного года совместно с кураторами проектов (учителями). Проект должен иметь практическую направленность, быть содержательным, интересным и иметь конечный продукт. В основном кадеты подошли ответственно и справились с поставленной перед ними задачей. Прошла публичная защита, экспертная комиссия все проекты оценила положительно.

Проекты оценивались по критериям: самостоятельное решение проблемы, умение раскрыть содержание работы, умение ясно изложить и аргументированно ответить на вопросы). Кадеты, получившие высшую оценку:

• Амаликян Артём «Роль математики в реальной жизни», куратор - учитель математики Семёнова С.И.;
• Ширяев Роман «Дорогами памяти моей малой родины», куратор - учитель ОДНКНР Сердюкова Л.А.;
• Терехов Руслан «Зачем нужно изучать русский язык», куратор – учитель русского языка и литературы Суховецкая И.Н.;
• Ткаченко Владислав, Минцев Сергей «Влияние сотовой связи на организм человека», куратор – учитель биологии Самсония Н.В.;
• Филипьев Павел «Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки», куратор – учитель ОБЖ Корепанов А.Д.;
• Штифанов Тимофей «Чернильные пятна пространства и времени», куратор – учитель физики Чужданова Е.Н.;
• Кожич Антон «Задачи с военно-техническим содержанием», куратор – учитель физики Чужданова Е.Н.;
• Савченко Матвей «Дом-музей М.Ю.Лермонтова в Пятигорске, куратор – учитель русского языка и литературы Вивчарук И.Д. (по мнению экспертной комиссии – наиболее интересный и содержательный проект).

Работа над проектами продолжается. В мае месяце предстоит защита индивидуальных проектов кадетами 10-х классов. Обязательно должно быть познавательно и интересно.